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2021-2027年中国EMBA教育培训市场分析与发展趋缓预测研究报告
2020-12-01
  • [报告ID] 149128
  • [关键词] EMBA教育培训市场
  • [报告名称] 2021-2027年中国EMBA教育培训市场分析与发展趋缓预测研究报告
  • [交付方式] EMS特快专递 EMAIL
  • [完成日期] 2020/11/11
  • [报告页数] 页
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  • [报告价格] 印刷版7500 电子版7800 印刷+电子8000
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报告简介

全球各地区EMBA项目百花齐放

EMBA教育是由美国芝加哥大学管理学院在1943年首创的。其实质特征是一种具有学位的在职培训,它是随着商界领袖及中层管理人员对补充和更新商务知识、提高经营本领的要求而产生、发展的。

在1990年以后,芝加哥大学商学院决定把EMBA项目从美国推向国际舞台,于是,芝加哥大学商学院分别于1994年和2000年在巴塞罗那、新加坡建立分校;与此同时,欧洲、亚洲等地区的顶尖大学也相继开办EMBA项目。在此期间,美国引领着全球EMBA教育的发展。

目前,各国各地区开办EMBA的院校及院校内部开办EMBA项目数量逐渐增多,联合开办的EMBA项目也逐渐增多,且其教学质量较高,2017-2019年英国《金融时报》发布的各年全球EMBA(高级工商管理硕士课程)百强榜中,合作EMBA项目数量逐渐增加。当前正处于全球各地区EMBA项目百花齐放的时期。

百强EMBA榜单中中国商学院保持较高的进榜率

2019年,《金融时报》调研团队发布2019年全球EMBA百强榜单。其中,中国商学院在保持较高的进榜率的同时,有个别EMBA项目在排名中跳跃式提升,同时也有中国的新项目入围。

从总榜来看,全球前5的项目被中国商学院主办或参与主办的EMBA项目占领3席:分别是西北大学凯洛格商学院-香港科技大学商学院合作EMBA(位列第2);由哥伦比亚商学院、香港大学商学院、伦敦商学院三院联合创办的EMBA全球-亚洲项目(位列第4);由中国政府和欧盟联合创办的中欧国际工商学院全球EMBA(位列第5)。即使不是中国院校参与主办的第1名法国HEC Paris 国际EMBA项目和第3名HEC Paris、伦敦商学院和纽约大学斯特恩商学院联合举办的Trium全球EMBA都在国家一栏写入中国。全球前5的项目全部与中国有关。

百强EMBA榜单中美国项目数量稳居第一

2019年11月18日,英国《金融时报》发布了2019年EMBA(高级工商管理硕士课程)百强榜。其中,与美国相关的EMBA项目数量为34项,稳居第一;其次是中国(包括香港、澳门、台湾),有18项,与英国相关的EMBA项目数量为13项,排名第三;与法国相关的EMBA项目为12项;其余各国的EMBA百强项目均少于10项。

根据《金融时报》公布的全球EMBA百强榜单,2017-2019年与美国有关的EMBA百强项目数量以及独立承办的EMBA百强项目数量较为稳定,2019年与美国相关的EMBA上榜数量为34项,同比增长5.88%;美国独立承办的EMBA上榜项目数量为21项,同比下降12.5%。

本公司出品的研究报告首先介绍了中国EMBA教育培训行业市场发展环境、EMBA教育培训行业整体运行态势等,接着分析了中国EMBA教育培训行业市场运行的现状,然后介绍了EMBA教育培训行业市场竞争格局。随后,报告对EMBA教育培训行业做了重点企业经营状况分析,最后分析了中国EMBA教育培训行业发展趋势与投资预测。您若想对EMBA教育培训行业产业有个系统的了解或者想投资中国EMBA教育培训行业,本报告是您不可或缺的重要工具。

本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等EMBA教育培训。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计EMBA教育培训及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测EMBA教育培训。


报告目录
2021-2027年中国EMBA教育培训市场分析与发展趋缓预测研究报告

第.一章 emba教育培训行业发展背景综述
1.1 emba教育培训概念界定
1.1.1 emba教育培训的定义
1.1.2 emba和mba的区别
(1)招生方式的不同
(2)生源构成的不同
(3)教学模式的不同
1.1.3 emba教育培训的特点
(1)案例式教学
(2)模拟式教学
(3)答疑式教学
1.1.4 本报告的研究范围
1.2 emba教育培训行业pest分析
1.2.1 政策环境分析(p)
(1)行业管理体制分析
(2)行业发展规划分析
(3)行业政策动向分析
(4)政策环境对产业的影响
1.2.2 经济环境分析(e)
(1)宏观经济运行分析
1)国际宏观经济运行分析
2)国内宏观经济运行分析
(2)经济环境对产业的影响
1.2.3 社会环境分析(s)
1.2.4 技术环境分析(t)
(1)技术发展对培训方式的影响分析
(2)数字化学习与信息教育影响分析
1.3 中国emba教育培训行业发展swot分析
1.3.1 中国emba教育培训发展优势分析(s)
1.3.2 中国emba教育培训发展劣势分析(w)
1.3.3 中国emba教育培训发展机遇分析(o)
1.3.4 中国emba教育培训发展威胁分析(t)

第二章 国内外emba教育培训行业发展现状与运营模式
2.1 国外emba教育培训行业发展状况分析
2.1.1 国外emba教育培训行业发展历程
2.1.2 国外emba教育培训行业发展现状
2.1.3 国外emba教育培训行业竞争格局
2.2 主要国家emba教育培训行业发展状况与运营模式
2.2.1 美国emba教育培训行业发展状况
(1)美国emba教育培训行业发展概况
(2)美国emba教育培训行业竞争格局
(3)美国emba教育培训行业运营模式
1)知名mba品牌运作模式
2)传统与培训结合办学模式
3)高层培训模式
2.2.2 英国emba教育培训行业发展状况
2.2.3 法国emba教育培训行业发展状况
2.2.4 韩国emba教育培训行业发展状况
2.2.5 新加坡emba教育培训行业发展状况
2.3 中国emba教育培训行业发展状况与运营模式
2.3.1 中国emba教育培训行业发展历程
2.3.2 中国emba教育培训行业发展现状
(1)emba教育培训院校发展现状
(2)emba教育培训生源结构现状
(3)emba教育培训学费构成现状
2.3.3 中国emba教育培训行业运营模式
2.3.4 中国emba教育培训波特竞争模型分析
2.4 国内外emba教育培训行业运营模式对比分析
2.4.1 国内外emba教育培训运营模式共性分析
(1)emba教育培训的高层次性
(2)emba教育培训的务实性
(3)emba教育培训的国际性
(4)emba教育培训的互动性
2.4.2 国内外emba教育培训运营模式特性分析
(1)emba教育培训生源构成对比
(2)emba教育培训规模结构对比
(3)emba教育培训课程设置对比
2.4.3 国内外emba教育培训行业发展差距分析
(1)emba教育培训师资力量差距
(2)emba教育培训体制结构差距
(3)emba教育培训社会资源差距
(4)emba教育培训口碑声誉差距

第三章 中国重点地区emba教育培训行业投资机会分析
3.1 中国emba教育培训行业地区发展概况
3.2 北京emba教育培训行业投资机会分析
3.3 上海emba教育培训行业投资机会分析
3.4 江苏emba教育培训行业投资机会分析
3.5 广东emba教育培训行业投资机会分析
3.6 浙江emba教育培训行业投资机会分析

第四章 “互联网+”背景下emba教育培训投资机会分析

第五章 美国领先院校emba教育培训业务布局及运营模式
5.1 宾夕法尼亚大学沃顿商学院
5.1.1 学院基本情况简介
5.1.2 学院发展特色分析
5.1.3 学院emba运营模式分析
5.1.4 学院emba项目最新动态
5.2 芝加哥大学布斯商学院
5.2.1 学院基本情况简介
5.2.2 学院发展特色分析
5.2.3 学院emba运营模式分析
5.2.4 学院emba项目最新动态
5.3 西北大学凯洛格商学院
5.3.1 学院基本情况简介
5.3.2 学院发展特色分析
5.3.3 学院emba运营模式分析
5.3.4 学院emba项目最新动态
5.4 杜克大学福卡商学院
5.4.1 学院基本情况简介
5.4.2 学院发展特色分析
5.4.3 学院emba运营模式分析
5.4.4 学院emba项目最新动态
5.5 哥伦比亚大学商学院
5.5.1 学院基本情况简介
5.5.2 学院发展特色分析
5.5.3 学院emba运营模式分析
5.5.4 学院emba项目最新动态
5.6 纽约大学斯特恩商学院
5.6.1 学院基本情况简介
5.6.2 学院发展特色分析
5.6.3 学院emba运营模式分析
5.6.4 学院emba项目最新动态
5.7 密歇根大学罗斯商学院
5.7.1 学院基本情况简介
5.7.2 学院发展特色分析
5.7.3 学院emba运营模式分析
5.7.4 学院emba项目最新动态
5.8 加州大学洛杉矶分校安德森商学院
5.8.1 学院基本情况简介
5.8.2 学院发展特色分析
5.8.3 学院emba运营模式分析
5.8.4 学院emba项目最新动态
5.9 康奈尔大学约翰逊管理学院
5.9.1 学院基本情况简介
5.9.2 学院发展特色分析
5.9.3 学院emba运营模式分析
5.9.4 学院emba项目最新动态
5.10 匹兹堡大学
5.10.1 学院基本情况简介
5.10.2 学院发展特色分析
5.10.3 学院emba运营模式分析
5.10.4 学院emba项目最新动态

第六章 欧洲领先院校emba教育培训业务布局及运营模式
6.1 英国领先院校emba教育培训业务布局及运营模式
6.1.1 华威商学院
(1)院校基本情况简介
(2)院校发展特色分析
(3)院校emba运营模式分析
(4)院校emba项目最新动态
6.1.2 牛津大学
(1)院校基本情况简介
(2)院校发展特色分析
(3)院校emba运营模式分析
(4)院校emba项目最新动态
6.1.3 伦敦商学院
(1)院校基本情况简介
(2)院校发展特色分析
(3)院校emba运营模式分析
(4)院校emba项目最新动态
6.1.4 剑桥大学
(1)院校基本情况简介
(2)院校发展特色分析
(3)院校emba运营模式分析
(4)院校emba项目最新动态
6.1.5 帝国理工大学商学院
(1)院校基本情况简介
(2)院校发展特色分析
(3)院校emba运营模式分析
(4)院校emba项目最新动态
6.1.6 城市大学卡斯商学院
(1)院校基本情况简介
(2)院校发展特色分析
(3)院校emba运营模式分析
(4)院校emba项目最新动态
6.2 法国领先院校emba教育培训业务布局及运营模式
6.2.1 法国巴黎高等商学院(hec paris)
(1)院校基本情况简介
(2)院校发展特色分析
(3)院校emba运营模式分析
(4)院校emba项目最新动态
6.2.2 欧洲工商管理学院
(1)院校基本情况简介
(2)院校发展特色分析
(3)院校emba运营模式分析
(4)院校emba项目最新动态
6.2.3 格勒诺布尔商学院
(1)院校基本情况简介
(2)院校发展特色分析
(3)院校emba运营模式分析
(4)院校emba项目最新动态
6.2.4 里昂商学院
(1)院校基本情况简介
(2)院校发展特色分析
(3)院校emba运营模式分析
(4)院校emba项目最新动态

第七章 其他国家院校emba教育培训业务布局及运营模式
7.1 韩国高丽大学商学院
7.1.1 院校基本情况简介
7.1.2 院校发展特色分析
7.1.3 院校emba运营模式分析
7.1.4 院校emba项目最新动态
7.2 韩国延世大学商学院
7.2.1 院校基本情况简介
7.2.2 院校发展特色分析
7.2.3 院校emba运营模式分析
7.2.4 院校emba项目最新动态
7.3 新加坡国立大学商学院
7.3.1 院校基本情况简介
7.3.2 院校发展特色分析
7.3.3 院校emba运营模式分析
7.3.4 院校emba项目最新动态
7.4 瑞士imd商学院
7.4.1 院校基本情况简介
7.4.2 院校发展特色分析
7.4.3 院校emba运营模式分析
7.4.4 院校emba项目最新动态
7.5 西班牙ie商学院
7.5.1 院校基本情况简介
7.5.2 院校发展特色分析
7.5.3 院校emba运营模式分析
7.5.4 院校emba项目最新动态

第八章 中国领先院校emba教育培训业务布局及运营模式()
8.1 中国emba教育培训行业主体结构特征分析
8.2 中国领先院校emba教育培训业务布局及运营模式
8.2.1 清华大学经管学院emba
(1)学院基本情况简介
(2)学院发展特色分析
(3)学院师资力量分析
(4)学院emba运营模式分析
(5)学院emba学费变化情况
(6)学院emba项目运营成果
8.2.2 北京大学emba总裁研修班课程
(1)学院基本情况简介
(2)学院发展特色分析
(3)学院师资力量分析
(4)学院emba运营模式分析
(5)学院emba学费变化情况
(6)学院emba项目运营成果
8.2.3 复旦大学管理学院emba
(1)学院基本情况简介
(2)学院发展特色分析
(3)学院师资力量分析
(4)学院emba运营模式分析
(5)学院emba学费变化情况
(6)学院emba项目运营成果
8.2.4 中欧国际工商学院
(1)学院基本情况简介
(2)学院发展特色分析
(3)学院师资力量分析
(4)学院emba运营模式分析
(5)学院emba学费变化情况
(6)学院emba项目运营成果
8.2.5 上海交通大学安泰与经济管理学院
(1)学院基本情况简介
(2)学院发展特色分析
(3)学院师资力量分析
(4)学院emba运营模式分析
(5)学院emba学费变化情况
(6)学院emba项目运营成果
8.2.6 香港中文大学商学院
(1)学院基本情况简介
(2)学院发展特色分析
(3)学院师资力量分析
(4)学院emba运营模式分析
(5)学院emba学费变化情况
(6)学院emba项目运营成果
8.2.7 中国人民大学商学院emba中心
(1)学院基本情况简介
(2)学院发展特色分析
(3)学院师资力量分析
(4)学院emba运营模式分析
(5)学院emba学费变化情况
(6)学院emba项目运营成果
8.2.8 香港大学
(1)学院基本情况简介
(2)学院发展特色分析
(3)学院师资力量分析
(4)学院emba运营模式分析
(5)学院emba学费变化情况
(6)学院emba项目运营成果
8.2.9 复旦大学管理学院emba项目
(1)学院基本情况简介
(2)学院发展特色分析
(3)学院师资力量分析
(4)学院emba运营模式分析
(5)学院emba学费变化情况
(6)学院emba项目运营成果
8.2.10 同济大学emba
(1)学院基本情况简介
(2)学院发展特色分析
(3)学院师资力量分析
(4)学院emba运营模式分析
(5)学院emba学费变化情况
(6)学院emba项目运营成果

图表目录:
图表1 emba教育培训的特点简析
图表2 emba教育培训行业发展规划汇总表
图表3 emba教育培训行业主要政策汇总表
图表4 政策环境对产业的影响分析表
图表5 2021-2027年全球主要经济体经济增速预测(单位 %)
图表6 2021-2027年美国经济增长趋势及预测(单位 %)
图表7 2021-2027年德国经济增长趋势及预测(单位 %)
图表8 2021-2027年日本经济增长趋势及预测(单位 %)
图表9 2015-2019年中国gdp增长率变化趋势图(单位 %)
图表10 2015-2019年中国工业增加值及增长率走势图(单位 万亿元,%)
图表11 2015-2019年中国服务业增加值及增长率走势图(单位 万亿元,%)
图表12 经济环境对行业的影响分析
图表13 主要培训方式分析
图表14 中国emba教育培训行业发展优势分析
图表15 中国emba教育培训行业发展优势分析
图表16 中国emba教育培训行业发展优势分析
图表17 中国emba教育培训行业发展优势分析
图表18 2019年《金融时报》全球emba排名榜单(1-20名)
图表19 2019年《金融时报》全球emba排名榜单(21-40名)
图表20 2019年《金融时报》全球emba排名榜单(41-60名)
图表21 2019年《金融时报》全球emba排名榜单(61-80名)
图表22 2019年《金融时报》全球emba排名榜单(81-100名)
图表23 2019年美国emba排名top35
图表24 2019年英国emba排名top10
图表25 2019年法国emba排名top9
图表26 2019年韩国emba排名top3
图表27 2019年新加坡emba排名top3
图表28目前中国招收emba专业的院校名单
图表29 中国各大院校emba招生人数情况
图表30 2019年中外合作办学emba排名top20
更多图表见正文……
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